Siekiant kokybiško įtraukiojo ugdymo, itin svarbu, pedagogų pasiruošimas vykdyti įtraukųjį ugdymą, gebėjimas gerbti ir priimti kiekvieną asmenį. Lapkričio 22 d. Mokyklų metodinė taryba, kurią sudaro rajono dalykų metodinių būrelių pirmininkai, Švietimo ir sporto skyriaus vyr. specialistė Renata Pavlavičienė ir Prienų švietimo pagalbos tarnybos darbuotojai, dalyvavo metodinėje išvykoje „Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centro sutrikusios raidos vaikų konsultavimo skyriaus įtraukiojo ugdymo patirtys“ Vilniuje. Po trumpo įstaigos pristatymo socialinė pedagogė Austė Černiauskienė kalbėjo apie Pozityvaus elgesio palaikymo ir intervencijos sistemą (PEPIS), kurią įstaiga taiko jau ketveri metai. Specialioji pedagogė Martyna Žitkuvienė pateikė daug pavyzdžių iš savo praktikos apie užduočių pritaikymą vaikams, kurie turi įvairiapusių raidos sutrikimų. Buvo sutarta ir dėl tolesnio bendradarbiavimo, psichologė Jolanta Laukaitienė apie savo darbo patirtį pažadėjo daugiau papasakoti nuotoliniu būdu.
Išvyka tęsėsi Nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje. Ekskursijos metu turėjome galimybę susipažinti su bibliotekos erdvėmis ir paslaugomis, sužinoti pastato istoriją. Paliko įspūdį teikiamų paslaugų ir išteklių gausa, erdvių įvairovė, bibliotekos atvirumas visiems.
Išvykos pabaigoje dalyvių atliktas praktinis darbas parodė, kiek daug idėjų ir minčių atradome, kurias galima pritaikyti savo mokyklos, dalyko metodinio būrelio ar rajono Mokyklų metodinės tarybos veiklose.
Metodininkė Aldona Kaminskienė